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博物馆儿童活动室

/children's activity room of museum/
条目作者李笋

李笋

最后更新 2022-12-24
浏览 140
最后更新 2022-12-24
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博物馆社会教育活动的配套功能区,专为低学龄儿童和学龄前儿童提供博物馆学习、体验、互动、亲子活动场所。

英文名称
children's activity room of museum
所属学科
博物馆学

博物馆儿童活动室应为相对独立空间,位置应设于地面层以上,并满足采光、通风要求,应独立配套或在附近配置卫生间有条件的地方设计儿童专用卫生间、亲子卫生间。按照安、消防相关要求设计安全出口和疏散空间。

博物馆儿童活动室主要针对的是低学龄儿童和学龄前儿童,培养低学龄儿童对历史文化的兴趣,启蒙想象力和探索力,引导他们通过立足生活理解历史、感悟文明;通过博物馆特色传播方式,帮助学龄前儿童形成正确的历史观、世界观、价值观。

博物馆儿童活动室根据教育活动需求,配有教育专员并设置授课区、多媒体互动区、制作区、展示区等功能区。教育专员结合博物馆展览陈列,开展专题或系列教育活动。

博物馆儿童活动室的设计、装修材料选用,应符合低学龄儿童和学龄前儿童的行为特征和安全使用要求。充分考虑不应有可能产生伤害人体的空洞、空隙、坚硬锐角。低龄儿童对颜色和触感都较为敏感,设计内装时应考虑软包、颜色等因素。除考虑建筑材料节能、环保等因素外,还要为不同类型主题预留相关条件。儿童活动室的水、电、气、冷、热源设备、设施应根据活动内容的需要配置。

  • 王宏钧.中国博物馆学基础.修订本.上海:上海古籍出版社,2001.

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