由正态总体得到样本平均数,可以计算
统计数:
统计数服从标准正态分布
,因而可以基于分布作出统计假设测验。然而,实践中往往正态总体的参数是未知的,为解决这个问题,可用样本标准误
替换
,从而得到
统计数。
统计数服从
分布,因而可用于假设测验。
该统计数可以用于测验样本平均数与已知常数之间差异显著性。
若测验两个平均数(和
)所代表的总体平均数(
)的差异,此时
为:
测验方法见平均数假设测验。
基于分布的假设测验。
由正态总体得到样本平均数,可以计算
统计数:
统计数服从标准正态分布
,因而可以基于分布作出统计假设测验。然而,实践中往往正态总体的参数是未知的,为解决这个问题,可用样本标准误
替换
,从而得到
统计数。
统计数服从
分布,因而可用于假设测验。
该统计数可以用于测验样本平均数与已知常数之间差异显著性。
若测验两个平均数(和
)所代表的总体平均数(
)的差异,此时
为:
测验方法见平均数假设测验。
分布(t-distribution)是1908年由W.S.戈塞特(William Sealy Gosset,1876~1937)首先提出的,又称学生氏分布(Student's t-distribution)。它是一组对称密度函数曲线,具有一个单独参数
以确定某一特定分布。
是自由度,在理论上当
增大时,
分布趋近于正态分布(
分布)。
分布的密度函数为:
分布的平均数和标准差为
(假定
);
(假定
)。
分布曲线是对称的,围绕其平均数
向两侧递降。自由度较小的
分布比之自由度较大的
分布具有较大的变异度。和正态曲线比较,
分布曲线稍扁平,峰顶略低,尾部稍高。
分布是一组随自由度
而改变的曲线,但当
时趋近于标准正态分布。由于
分布受自由度制约,所以
值与其相应的概率也随自由度而不同(见图)。
分布的概率累积函数为:
。可以计算累积概率函数及其反函数,从而可以给出统计推断。基于
分布的假设测验,要根据具体的研究目的,作两尾测验或者单尾测验。两尾测验时,可以根据累积概率计算概率值:
通常,作物学试验中显著水平取0.05或者0.01。若
,则认为差异不显著,反之认为差异显著。
若作单尾测验,用于统计推断的概率计算为:
。
同样,若,则接受无效假设,反之接受备择假设。
为方便作出假设测验的结论,免除计算上的不便,统计学家通过求解下式方程的办法,计算出测验的临界值
:
(两尾测验)
(单尾测验)
通过值与临界值
比较的办法,确定测验的显著性。若
,则推断认为差异显著,反之推断认为差异不显著。