飞行能力是航空心理学理论研究的基本问题之一。广义的飞行能力包括智力与能力倾向、心理运动能力、前飞行经验和飞行动机。狭义的飞行能力主要包括11种能力：①良好的空间定向能力。即飞行员对飞机的方位、状态和运动轨迹等保持正确的知觉表象能力。②灵敏的知觉和观察能力。对信息感知的正确性和速度是飞行能力结构的基础和核心。③良好的注意品质。即注意范围广，注意稳定性强，注意分配协调，注意转移灵活迅速。④准确而迅速的记忆能力。即记忆容量大，记忆内容程序性强，记忆质量要求高，提取迅速准确。⑤敏捷的思维能力。⑥迅速而准确的动作反应能力，以及动作的协调性、柔和性、连贯性和预见性好。⑦灵活的适应与应变能力。即对飞行环境的迅速适应、对飞行中发生的特殊情况的应变能力、对新飞行技能易形成也易改造的能力。⑧较高的情绪控制能力，能够自我控制和调节，始终保持积极稳定的情绪状态。⑨较强的创造能力。即思维广阔深刻、想象丰富、勇于探索、敢于提出并解决飞行中的疑难和重大问题。⑩良好的组织管理能力。包括决策、计划、协调沟通、语言表达和激励能力等。⑪良好的情景意识。即对自我意识、环境意识、程序意识、处理问题的原则意识、资源管理意识等内容的完整统一。

飞行能力是保证飞行安全和顺利完成飞行任务的最重要的能力，也是世界各国飞行员选拔中最重要的考核内容。

考核飞行学员的飞行能力