早在20世纪初，泼墨游戏在瑞士民间广为流行。有人使用墨迹技术来了解人的想象力，罗夏则第一个使用这种技术诊断人的心理健康。罗夏自小对泼墨游戏非常感兴趣，成为精神科医生后，他将随意形成的对称的墨迹图形作为施测材料，即分别在一张纸的中央滴一堆墨汁，然后将纸对折，并用力挤压，从而形成两边对称但形状不一的墨迹图形，将这些图形用于鉴别各种精神病患者。通过对一系列的精神病患者和正常人的测验与比较，最终选出10张墨迹图，并确定了一套记分与解释系统，这为后继追随者的研究奠定了基础。

罗夏通过长期的试验与比较研究编制的墨迹测验其理论依据是精神分析派的心理动力学理论，该理论强调人格的独特性、动力性和整体性，把人格视为个人独有的各种力量（如动机、需求、欲望等）交错而成的动力组织。该测验旨在借助受测者对一些标准化的墨迹图形的反应，以对其人格进行整体性的定性解释。

罗夏墨迹测验的使用操作有5个程序。①测验的指导语：“要给你看的图上印有偶然形成的墨迹图形，请你将看图时所想到的东西，不论是什么都自由地、原封不动地说出来，回答无所谓正确与不正确，所以，请你看到什么就说什么。”②测验的材料：此套测验共有10张对称图形，且内容模糊不清，毫无意义。这10张图形是以一定顺序排列的墨迹图，其中5张为黑白图片，墨迹深浅；2张是黑白墨迹加红色斑点；3张是彩色图片。③测验方法：一般属于个别测验。在施测过程中，施测者尽量不要插话或打断对方，当受测者对自己的不明确的回答进行试探性的提问时，施测者不要作明确的回答或暗示性的提示，一般采取中性的回答。测验的具体实施分为4个阶段：极限测试阶段；提问阶段；类比阶段和自由反应阶段。④测验的计分方法：测验的计分过程就是把受测者质的反应数量化的过程。将受测者做出的相似特性的反应归总分类，给以相应的记号，然后按记号的类别计算反应的次数等。⑤测验结果的解释：该测验结果的解释主要分为量的分析和序列分析两个过程。最后综合所有的分析来解释受测者的人格特征。

自问世以来，该测验引起了西方心理学界和精神病学界的极大兴趣，并广泛的运用于人格测验和临床心理诊断等领域。但由于该测验存在自身无法克服的费时费力，结果不易解释，没有经过专门训练者不能使用，难以获得确切的信度和效度支持等缺点，所以随着五六十年代人格自陈量表的发展与应用，罗夏墨迹测验的地位慢慢回落。同时，许多研究者也针对该测验的上述不足进行了大量的研究，迄今为止，对其的评价也是贬褒不一。

中国使用的罗夏墨迹测验中文版，由湖南医学院（今中南大学湘雅医学院）龚耀先等人主持完成，并在小范围内进行了试用。该测验的发表与实施对世界的心理测验发展做出了重要贡献。