必须根据本国的需要，制订长期核电人力资源开发规划，并投入相应的人力和物力以确保规划的实施。

核能发电是一项集核工程技术和各种常规技术之大成的高科技。因此，核电人力资源开发有两个显著特点：①涉及专业的广泛性，它涉及原子核物理、核聚变等离子体物理学、核电子学、放射化学、放射生物学、核动力装置、同位素分离等几十个专业。②所需人才的多层次性，既包括进行核电发展规划编制、核电厂营运和管理、核安全管理和监督的高级管理人员，又包括核电技术研究和实验、核电厂运行和核电厂维修所需的各级技术人员，还包括掌握核电厂建造和安装中所需特种工艺的技师和专业工人。

中国核电人才的基础性培训主要由高等院校、中等专业学校和技校承担，主要采用设置专门系科的制度培养核电人才，这样便于集中资源并在短期内达到较高的水平。在清华大学、北京大学、中国科技大学、上海交通大学、西安交通大学、哈尔滨船舶工程学院等一些高等院校中建立了工程物理系或技术物理系，在基础技术学科的基础上增设了有关的核工程技术课程，有条件的学校还设置了计算机工作站、有关的实验设施和研究性反应堆，为学生掌握核工程理论提供基础设计、实验手段。在课程设计和毕业设计中，也有意识地结合实际工程项目选择课题，以培养和增强学生从事科学研究和解决实际问题的能力。在开设第二学位或研究生课程的一些高等院校（包括科研院所），还开设了有关经济管理或核工程研究的课程，培养高级经济管理和高级技术人才。在中等专业学校和技校里，则更注重讲授实际操作技术和实用专业基础理论，以充实核电厂建造、安装、运行和检修的工程技术队伍。在培训中，不但要求学生掌握基础知识和专业技能，而且强调提高各种素质，包括接受安全文化和质量文化教育，树立敬业精神和创新精神，以及充分发挥个人的创造能力。

核电人力资源开发更应重视在职培训和再培训。核电厂业主应结合本厂的实际情况和岗位设置，编制一整套针对性很强的培训教材，成立专门的人员培训中心和管理机构。特别是应加强对在核电厂安全运行中负有重大责任的核电厂值班主任和反应堆操纵员等中央控制室值班人员的岗位培训。核电厂专门设置了全尺寸仿真机等专设培训工具，以便在与中央控制室完全相同的工作环境中，对值班人员的各类正常操作、事故和应急处理进行模拟培训，以增强其正常操作、事故处理的能力。国家核安全局对核电厂值班主任和反应堆操纵员的资格评审和颁证，也包括在全尺寸仿真机上的操作考试。有些核电厂还实行系统值班员轮岗、逐级升迁制度，以增进人员对本厂系统的熟悉和熟练操作程度。

此外，国际原子能机构、世界核电运营者协会及其分中心，均在各自的业务活动中投入大量的人力、物力，以讲习班、研讨会、安排人员培训、派遣专家服务、同行评议等各种方式对其成员国的核电人才培训予以支持。