社会技能训练/ social skill training /social skill training
[肢体残疾、病弱和多重残疾学生教育]增进多重及重度障碍儿童适应社会能力的训练。康复器材/ rehabilitation instrument /rehabilitation instrument
[肢体残疾、病弱和多重残疾学生教育]肢体残疾患者在康复训练中所运用的器械。又称康复器械。肢体残疾儿童教育/ education for children with physical disabilities /education for children with physical disabilities
[肢体残疾、病弱和多重残疾学生教育]对四肢残缺或四肢、躯干麻痹及畸形，导致运动系统不同程度的功能丧失或功能障碍的儿童所进行的教育。职业疗法/ occupational therapy /occupational therapy
[肢体残疾、病弱和多重残疾学生教育]通过有目的、有计划的活动进行治疗和康复的方法。又称作业疗法、职能治疗。步态矫正/ gait corrective /gait corrective
[肢体残疾、病弱和多重残疾学生教育]对各种步态异常进行的康复工作。病弱儿童/ children with ofter health impairments /children with ofter health impairments
[肢体残疾、病弱和多重残疾学生教育]体质差或患有疾病的儿童。又称身体孱弱儿童、虚弱儿童。海伦·凯勒/ Helen Keller /Helen Keller
[肢体残疾、病弱和多重残疾学生教育]（1880-06-27～1968-06-01）美国教育家。斯科罗霍多娃，O.I./ Olga Ivanovna Skorokhodova /Olga Ivanovna Skorokhodova
[肢体残疾、病弱和多重残疾学生教育]（1911-05-24～1982-05-07）苏联盲聋女学者。多重障碍/ multiple disabilities /multiple disabilities
[肢体残疾、病弱和多重残疾学生教育]个体在生理、心理或感官上两种或两种以上的障碍合并出现的状况。辅助性服务/ auxiliary service /auxiliary service
[肢体残疾、病弱和多重残疾学生教育]向多重及重度障碍儿童提供医疗、教育、康复、休闲活动等方面服务的总称。
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