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培训
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Training
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Training
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组织为了生存与发展,增加和改进员工的知识、技能、心理素质,以及价值观的系统工程。是实现企业战略目标的支撑体系。
入职培训
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pre-job Training
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pre-job Training
入职培训
受训者在正式上岗前,对其进行有关组织规章制度、组织文化、相关业务等内容的培训。
岗前培训
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Pre-job Training
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Pre-job Training
岗前培训
受训者在正式上岗前,对其进行有关组织规章制度、组织文化、相关业务等内容的培训。又称入职培训。
在职培训
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On-the-job Training
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On-the-job Training
在职培训
员工在不脱离岗位的前提下,利用业余时间和部分工作时间,有时在实际工作岗位和工作场地进行的培训。又称在岗培训。
在岗培训
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On-the-job Training
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On-the-job Training
在岗培训
员工在不脱离岗位的前提下,利用业余时间和部分工作时间,有时在实际工作岗位和工作场地进行的培训。又称在职培训、工作现场培训。
脱岗培训
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Off-job Training
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Off-job Training
脱岗培训
员工离开自己的工作岗位,专门参加的培训,例如到高等院校攻读学位,出国进修,参加研讨会或培训班等专职学习。
培训需求分析
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Training Need Analysis
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Training Need Analysis
培训需求分析
通过收集组织及其员工现有绩效的相关信息,采取一定的方法和技术,明确其实际绩效表现与理想绩效水平的差距,从而找出组织及其员工在知识、能力等方面之间的距离,以确定是否需要培训和培训内容的过程。
Goldstein分析模型
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Goldstein Analysis Model
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Goldstein Analysis Model
Goldstein分析模型
进行培训需求分析的一种模型。
绩效差距模型
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Performance Analysis Model
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Performance Analysis Model
绩效差距模型
进行培训需求分析的一种模型。又称问题分析模型。
问题分析模型
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problem analysis model
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problem analysis model
问题分析模型
进行培训需求分析的一种模型。又称绩效差距模型。
循环评估模型
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Cycle assessment Model
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Cycle assessment Model
循环评估模型
进行培训需求分析的一种模型。
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